Os meus conceitos
A "Geografia do Custo Zero" - GCZ não se conforma com a pobreza material de nossas escolas, sobretudo as públicas. Quer, no entanto, propor alternativas didáticas de baixo custo que estimulem o interesse por esta disciplina. Almeja reflexividade a partir da observação da nossa cotidianidade. O desafio é, portanto, ultrapassar a Geografia daquela ideia meramente escolar, no geral, de antipática memória. A ideia da GCZ está desenvolvida sobretudo nas obras que ajudei a organizar com Nelson Rego e Antonio Castrogiovanni (Vol I - Ed. Artmed e Vol II - Ed. Penso).
Quando se fala em "Geografia como pastel de Vento" - GPV estou querendo chamar a atenção para que a nossa disciplina não pode ser apenas um conjunto de informações soltas, mera curiosidade de baixa capacidade de interrogação sobre o mundo. A Geografia como pastel de vento se rebela com a ideia de uma aparência bonita, mas de baixa reflexão. Não se trata de 'mais conteúdo', sempre quase infinitos em nossos livros didáticos, mas sim de uma forma de pensar que produza perguntas e mantenha nossa capacidade de indignação contra toda forma de miséria e violência que atenta contra a dignidade humana. Desenvolvo mais tal ideia em minha publicação de 2014 que tem como capa o belo quadro de Velázquez que consta a seguir.
Quando se fala em "Geografia como pastel de Vento" - GPV estou querendo chamar a atenção para que a nossa disciplina não pode ser apenas um conjunto de informações soltas, mera curiosidade de baixa capacidade de interrogação sobre o mundo. A Geografia como pastel de vento se rebela com a ideia de uma aparência bonita, mas de baixa reflexão. Não se trata de 'mais conteúdo', sempre quase infinitos em nossos livros didáticos, mas sim de uma forma de pensar que produza perguntas e mantenha nossa capacidade de indignação contra toda forma de miséria e violência que atenta contra a dignidade humana. Desenvolvo mais tal ideia em minha publicação de 2014 que tem como capa o belo quadro de Velázquez que consta a seguir.